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itc助力雷鋒學(xué)院報告廳優(yōu)化管理模式！提高整體實效！

位于湖南省長沙市的望城黨校雷鋒學(xué)院，邁出數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵步伐！

本次升級改造，望城黨校雷鋒學(xué)院外部建設(shè)空間以生態(tài)校園，山水園林為主題，錯落有致的建筑群，筑建于自然之間。

在報告廳內(nèi)部，則以“平臺+技術(shù)”的智能化模式，為望城黨校雷鋒學(xué)院運營管理提供技術(shù)支撐。將單一的培訓(xùn)教學(xué)模式轉(zhuǎn)變運用AI精準(zhǔn)授課；從教師、學(xué)員單向考評機制轉(zhuǎn)變成系統(tǒng)與平臺聯(lián)通雙向評估反饋。

創(chuàng)新了治校方式，提升了授課水平，促使學(xué)院在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的嶄新賽道上脫穎而出！

作為聲光電視訊行業(yè)的龍頭企業(yè)，itc憑借智能技術(shù)和產(chǎn)品優(yōu)勢，以及在行業(yè)領(lǐng)域上多年的深耕經(jīng)驗，參與了本次學(xué)院項目建設(shè)。通過舞臺燈光、會議擴聲、錄播、中控、廣播等系統(tǒng)，為學(xué)院打造報告廳整體解決方案。實現(xiàn)生態(tài)共建、數(shù)據(jù)互通、協(xié)同共享、實時監(jiān)督。

itc錄播系統(tǒng)配合“平臺+系統(tǒng)”模式，不僅可以滿足常態(tài)化日常課堂錄制的需求，還能對學(xué)員在課堂行為進(jìn)行識別分析，是作為選拔任用、評先評優(yōu)、獎勵表彰、問責(zé)追責(zé)的量化考核參考。

不僅如此，還能依托中控系統(tǒng)，將學(xué)員培訓(xùn)時使用的報告廳內(nèi)所有的系統(tǒng)設(shè)備都整合到一個平板終端，只需一鍵操作即可達(dá)成掌控全局的目標(biāo)，打破了信息壁壘、孤島現(xiàn)象，讓大量復(fù)雜的工作變繁為簡，大大提升管理效能。

報告廳內(nèi)部空間大，很容易出現(xiàn)多種回聲及聽音不清晰的問題。itc參考國家廳堂擴聲一級標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計，在培訓(xùn)現(xiàn)場放置了線陣音箱、專業(yè)音箱，保證空間各個角落都能實現(xiàn)聲場均勻、聽音清晰。

通過和舞臺燈光系統(tǒng)組合，讓培訓(xùn)環(huán)境更舒適、更和諧！在戶外區(qū)域，itc廣播系統(tǒng)不僅是作為學(xué)員娛樂休閑的工具，還是保護(hù)人身財產(chǎn)安全的設(shè)施設(shè)備。在閑暇時段可以通過播放背景音樂放松心情；遇到緊急狀況還能及時通知，保障全員安全。